Cuentos y relatos

  “Venimos al mundo a aprender de cada cosa que nos pasa y el universo es tan sabio que a, veces, nos da lecciones para advertirnos”   SÓLO POR HOY   Xiomara Anahid Sauceda Álvarez “Sólo hay dos maneras de vivir tu vida:   una de ellas es como si nada fuese un milagro  y la otra es como si todo fuese un milagro”. Albert Einstein Se nos va la vida pensando en el futuro que no disfrutamos el presente. Se nos va la vida diciendo; "cuando tenga dinero voy a regresarle a mis padres todo lo que me han dado", "cuando mis padres envejezcan voy a cuidar de ellos", "cuando tenga tiempo voy a demostrarle a los demás que los quiero". Déjame decirte que el “cuando” y el “hubiera” son un arma de doble filo y una excusa para justificar. Una vez escuché a un padre de familia confesar un pequeño secreto que me cambió la vida, este señor decía que ya estaba muy enfermo y que pronto podría morir, sus hijos no lo visitaban, pues no tenían tiempo ya eran adultos y con vidas oc

  “Debemos conocer más, buscar nuestros puntos de interés para empezar a aprender de verdad”   LOS LADRILLOS DEL EDIFICIO VIEJO   Danna Cecilia Orrantia Guerrero   El edificio parece que se derrumbará en cualquier momento. Desde lejos se aprecian los agujeros que tiene ya en algunas partes. Si te acercas verás que la pintura ya es casi inexistente. El enjarre está raspado, parece que lleva años y años abandonado. La parte de atrás no tiene más que algunos ladrillos apilados, unos tienen mezcla en medio y otros se encuentran uno sobre otro, parece hasta un juego de niños, algún travieso que quiso armar una montaña para distraerse. Ese edificio es la Educación, esa que tan abandonada está; los pilares o bases, son nuestros directivos, los que buscan sostener el edificio, ser un apoyo y un resguardo para él; son los albañiles y arquitectos que intentan, con mucho esfuerzo, mantener el viejo edificio en pie; son nuestros maestros, esos que siempre buscan como acomodar mejor tod

  “El rol del docente en el modelo centrado en el alumno, es estar atento a las necesidades de sus alumnos, acompañar, ser facilitador del aprendizaje” IMPLICANCIAS DIDÁCTICAS DEL ENFOQUE DE LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS                                                                    Virginia Macíaz Ayón   “Desde pequeños escuchan y siguen patrones,  “a mí no me gustan las matemáticas” eso escuchas, eso imitas y se ejercita” Alfredo Téllez C.   Me invitaron a un curso programado para el lunes 24 de octubre de parte de la Supervisión Escolar, a la que muy atinadamente pertenezco. Más tardaron en invitarme, que, en cambiar la fecha; que para el miércoles 26, y el día 24 lo volvieron a cambiar, que para el jueves 27 de octubre; la verdad me preocupé, y me dije – es cierto que en la supervisión tienen mucho trabajo, son muy activas, entusiastas y trabajadoras, ¿qué pasará? ¿Por qué tanto cambio? ¿Será que se están preparando para dicho curso?, pues voy a leer un poco sobre las páginas que

  “Sentada aquí al pie de la ventana, con mi taza de café ya vacía, con las lágrimas resbalando por las mejillas, dejó ir la ilusión”   ILUSIÓN   Elsa Carolina García Carrillo   Hoy me detuve un momento al pie de la ventana, la brisa de la mañana se siente ligeramente fresca por la nueva temporada que se avecina. Es fascinante pensar en la idea de que fin de año se acerca y todos esas promesas, metas y demás cosas que aseguramos lograríamos este año ya tienen la fecha de caducidad muy pronta. Sentada aquí con mi taza de café en una mano y mi pedacito de pan en la otra, me puse a pensar en todas esas promesas vacías que se fueron flotando cual partículas de polvo iluminadas por un rayo de sol. Pensé en ti, en las tantas cosas que prometimos y que jamás cumplimos. Te pido una disculpa por todo lo que hice y no hice. Si te preguntas en algún momento ¿Qué no hice? Bueno, no dudé de ti ni un momento, no vi venir el vacío inmenso que me dejarías dentro, una vez que te marcharas. ¿Que qué hic

  “Los domingos se iba de raite de su rancho a Cosalá y los viernes se regresaba en un camión que pasaba por su rancho o de raite”  UN RANCHO DE LA SIERRA DE COSALÁ                                                                                                Mario Torres Corrales   En los años 90, en un ranchito en la sierra de Cosalá, había un niño que se llamaba Mario. Ingresó por primera vez al preescolar y su mamá lo llevaba todos los días a la escuela. La profesora empezó a tener problemas con Mario porque no quería trabajar y se iba para su casa llorando. La profesora no encontraba la manera de cómo entretenerlo para que   no se fuera a su casa, le regalaba paletas o dulces, trabajaba de manera personalizada y con estrategias nuevas y, aun así, el niño se iba a su casa. Su mamá, muy enojada, lo regresaba y le decía a la profesora que por qué lo dejaba que se fuera para su casa. La profesora le decía que no encontraba la manera de cómo detenerlo, porque donde daba clases

  “En las tiendas ya encuentras decoración de Halloween, Día de Muertos, La Revolución Mexicana y productos navideños”   HALLOWEEN, DÍA DE MUERTOS, REVOLUCIÓN MEXICANA Y NAVIDAD   Mariana Castro Félix   Soy una chica muy extraña, mis amistades siempre me lo dicen, pero lo curioso es que siempre sale a relucir después de un comentario un tanto reflexivo de mi parte. Tengo la sensación de que mi forma de pensar no es lo suficientemente ordinaria. Tengo varias semanas cuestionando ¿Qué está pasando en la sociedad? ¿Cuál es la insistencia de que el año termine? No comprendo ¿por qué tanta urgencia por la Navidad? ¿Por qué quitarle importancia al resto de las festividades? El centro de Culiacán se encuentra como una capirotada de festividades. En las tiendas ya encuentras decoración de Halloween, Día de Muertos, La Revolución Mexicana y productos navideños. Así es, ¡Las personas ya están haciendo sus compras navideñas! Muchos dicen que es porque el gobierno nos está distrayendo de algo que

  “Mi madre me dijo que me me dejaría en la escuela con un maestro y un montón de niños desconocidos. Desde ahí supe que no sería nada fácil” MI PRIMER D ÍA DE CLASES   Aldo Heriberto Cabanillas Torres   Recuerdo mi primer día de clases como si hubiera sido ayer. Ese día estuvo lleno de emociones y de sentimientos encontrados. Yo no tuve la dicha de ir a preescolar como la mayoría de los niños, porque antes no era obligatorio, así que sin más ni más, mis padres dejaron pasar ese año y me llevaron directamente a primero de primaria. Ese día, mi madre me levantó temprano para bañarme y vestirme con un impecable y bien planchado uniforme, perfumado y bien peinado, yo me sentía el niño más elegante, tanto así que desayuné muy cuidadosamente para no arruinar mi uniforme. Llegó el momento de emprender el camino hacia la escuela, al principio me sentía emocionado, para mí era como salir a pasear, hasta que mi madre me dijo que sólo me llevaría y que me dejaría en la escuela con un mae

  “La Guerra es tan débil que ante cualquier muestra de amor desaparece. Un abrazo, una vida. Un beso, una vida”   LA GUERRA Itzel Karyme Rubio Espitia Dos estallidos se escucharon a no más de 100 metros de nosotros, mi esposa y mi hijo de apenas tres meses de nacido se pegan a mi cuerpo buscando calma. Lo menos que siento en este momento es calma, furia total corre por mi cuerpo ¿Por qué no puedo protegerlos? Toda mi vida había soñado casarme con esta bella mujer, por una milésima de segundos puedo recordar las noches de conquista durante nuestra juventud, esos ojos marrones que me volvían locos y ese cabello oscuro que de vez en cuanto me gustaba acariciar. Cuando nos casamos por fin, me sentí el hombre más feliz del mundo, me sentía capaz de construirle con mis propias manos una mansión si ella me lo pedía. Pero ahora mismo no podía ni siquiera asegúrale un lugar donde dormir. Habíamos encontrado un pequeño lugar donde pasar nuestros días antes de escapar de este maldito l

  “Con la lectura puedo llegar al lugar más escondido y alejado del mundo. Y con la escritura, plasmar mis ideas, pensamientos y sentimientos”   ¿POR QUÉ QUIERO LEER Y ESCRIBIR?   Isela Judith Benítez Palomares   Conversar con alguna persona, con la que puedes abordar todos los temas, pienso que debe ser muy interesante, pero si es lo contrario debe de ser frustrante. Si se trata de una reunión de cualquier tipo, donde te toca convivir con alguien que nunca has visto en tu vida, pero te dicen: siéntate aquí, se siente uno raro, volteas para todos lados, pero sin hablar, pues no sabes que decir; sin embargo, debes comenzar con algo, pues es incómodo sólo estar callado, pero... ¿qué digo? ¿cómo empiezo a hablar? Si no sé de qué, me ha pasado algunas veces. He tenido la fortuna o el privilegio de estar al lado de personas muy cultas, donde es tan gratificante escucharlas hablar de todo, que también escuchando se aprende; pero que mejor que yo también pudiera estar dentro de

  “Utilizo la escritura para no olvidar, para dar voz a aquello que por miedo, vergüenza o tristeza en voz alta no puedo decir”   Y UN DÍA ESCRIBÍ PARA NO OLVIDAR… Laura Elizabeth Trujillo Tuz   “Escribir es la manera más profunda de leer la vida” Francisco Humbral ¿Por qué escribo? Ésta es una pregunta que pudiera tomar a la ligera y responder simplemente, ¡Porque me gusta! Pero, para ser sincera, hay muchas cosas que me gustan y no hago, pero escribir es algo que hago más que otras cosas. Y para poder explicar el por qué escribo tengo que decir mejor por qué empecé a escribir. Desde muy pequeña he tenido una cualidad que muchos han considerado un defecto en mí, y es que no me puedo quedar callada ante ciertas situaciones. Recuerdo que cuando era muy pequeña era una de esas niñas que decía lo que sentía y pensaba y, por lo tanto, me llamaban contestona. En ciertas ocasiones, daba mi opinión en alguna plática que sostenían los adultos y, entonces, era mal educada. Cuand